Meer informatie? Bel 06 46 53 02 11

Teamontwikkeling met opnames

Samen opnames van lessen bespreken

Teamontwikkeling met opnames: wat is meer inspirerend als schoolteam dan samen bouwen aan goed onderwijs voor de leerlingen? Gezamenlijk voorbereiden van lessen, deze geven en opnames maken van de les en enkele fragmenten met het team bespreken. De kwaliteit van het team is de basis voor verdere ontwikkeling van de leraren.

Hoe werkt ‘teamontwikkeling met opnames’?

Bij teamontwikkeling met opnames gaat het om de kern van het onderwijs: de leerlingen, de leerkracht en het team. Het is leerzaam √©n verbindend om samen naar opnames van collega’s te kijken. Door samen voor te bereiden voelen teamleden zich betrokken bij het verloop van de lessen. De beeldcoach ondersteunt het team bij de invoering van deze methodiek. Zorgt de eerste ronde(s) voor beeldmateriaal en fragmenten en ondersteunt het team bij de bespreking van de beelden. Bewaakt de veiligheid en zorgt voor verdieping van de gesprekken. De rol van de beeldcoach wordt afgestemd op de behoefte van het team.

Stappenplan voor ‘teamontwikkeling met opnames’

  • Kiezen van een gezamenlijk thema/onderwerp
    bv door het lezen van literatuur/gesprekken / vanuit de praktijk.
  • Samen voorbereiden van de les
  • Opname van stukjes uit de les
  • Gericht bespreken van relevante lesfragmenten
  • Opbrengsten bespreken
  • Verdiepen en borgen

Het is ook mogelijk om de leerlingen mee te laten functioneren binnen deze methodiek. Bij alle stappen zouden ze een waardevolle inbreng kunnen leveren!

Wat zijn de voordelen van teamontwikkeling met opnames?

  • Ontwikkelen van vakmanschap en teamgeest;
  • Samen betrokken en verantwoordelijk voor goed onderwijs
  • Werken vanuit eigen kracht, kennis en kwaliteiten
  • Makkelijk te organiseren;
  • Leren on the job;
  • Goede gesprekken over didactische en pedagogische visie en schoolvisie
  • Gezamenlijke gedragen onderwijs (visie)

Wat levert ‘teamontwikkeling met beeld’ de school op?

Veel!
Door te werken met opnames krijgt de school niet alleen betere en enthousiastere leraren. Leraren ontwikkelen bovendien hun communicatieve vaardigheden zoals feedback geven en ontvangen, reflectie en oplossingsgerichte gespreksvoering. Veel input voor de ontwikkeling van een professionele leergemeenschap.

Meer weten?

Ik vertel je graag alles over ‘teamontwikkeling met opnames’
Marijke Bouwhuis
Telefoon 0646530211
mobouwhuis@gmail.com

Meer lezen?
Lees het boek ‘De leraar in beeld. Handboek beeldbegeleiding in het onderwijs’. Uitgeverij Pica